Dr. Dušan Rutar v svojem priročniku Učitelj kot intelektualec obravnava učiteljski poklic. Predstaviti želi nekatere najnovejše koncepte, ideje in primere iz prakse, ki predstavljajo dobro izhodišče za razmišljanje o šolah in šolanju na začetku tretjega tisočletja. Spregovori o odnosih med šolanjem, vednostjo in oblastjo, o dialoški šoli in nalogi učitelja – intelektualca v njej, o strukturi avtoritativne sebnosti …